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Course d'orientation en primaire et secondaire
Dernière mise à jour : 03/07/2022
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Description
Objectifs de la formation
- Appréhender les spécificités liées au champ d'apprentissage n°2
- Avoir les clés pour mettre en place un/des parcours de course d'orientation au sein de son lycée
- Disposer d'un répertoire de situations permettant aux élèves d'atteindre les compétences; attendues en course d'orientation pour le cycle 3 et le cycle 4
- Être capable d'évaluer par compétence en EPS
Public visé
Modalités pédagogiques
Module virtuel (2h)
- S'interroger sur le CA 2
- Réfléchir à des méthodes permettant de mettre en place une course d'orientation dans son lycée
- S'interroger sur les consignes de sécurité spécifiques nécessaires à la mise en place de l'activité
Module en présentiel (2 x 3h)
2 jours en présentiel dont
- Jour 1 (8 décembre 2023) : 3h
- Jour 2 (15 décembre 2023) : 3h
Classe d'accompagnement virtuel pratique en communauté d'apprentissage EPS
- Possibilité pour les stagiaires de nous parler de leurs expériences lors des sessions de communauté d'apprentissage EPS
- Possibilité de visionner la session de formation en course d'orientation réalisée dans le cadre de la communauté d'apprentissage EPS en 2021
Profil du / des Formateur(s)
- Mallory ROBERT est professeur d'EPS au Lycée International Jean-Mermoz, formateur, porteur de la communauté EPS pour l'ensemble des professeurs de sa discipline au sein du réseau Mlf. Il partage son expérience et sa passion de l'EPS auprès des ses pairs afin de renforcer les compétences de ces derniers. Formateur expérimenté avec des méthodes inspirées de recherches innovantes en EPS.
Jim ZESIGER est formateur au Centre de Développement Professionnel (CDP Abidjan). Expérimenté, il conduit des formations à l'attention des professeurs des deux degrés sur des thématiques diverses en lien avec les pratiques enseignantes. Il collabore avec de nombreuses équipes pédagogiques des établissements du réseau Mlf pour encadrer et accompagner les enseignants inscrits aux différentes formations et aux diplômes universitaires.